英國一項調查顯示,要進入一流大學,家世可能比聰明才智重要。

英國的社會流動和貧困兒童委員會公布調查報告,從1991年及1992年出生的50萬多名學生調查分析發現,許多聰明學生受限於家庭環境,無法進入一流大學。

調查顯示,將近8000名家境不佳的11歲學童,在小學時英文與數學考試拿到最高分,但其中只有900人後來進入菁英大學。報告中並指出,約有2000名「最聰明但來自最窮家庭的孩子」,沒有進入大學。

英國教育部一項調查顯示,英國牛津與劍橋大學錄取的學生中,來自貴族學校伊頓公學的學生,遠多於提供學生免費午餐的平民學校。

調查報告指出,小學時擁有最好成績的窮人家小孩,到16歲中學時成績平均卻落後於家庭富裕的學生,顯示中學階段是許多有才智的窮人家小孩迷失的階段。

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